幼儿教育指导师

[判断题] 儿童发展的阶段性又称儿童发展的年龄特征。

[判断题] 一定的教育和环境因素是儿童发展的基础和前提。

[判断题] 社会主导形态的儿童观往往呈现多元化的特点，而学术理论形态的儿童观则呈现一元化特点。

[判断题] 皮亚杰认为唯有儿童的活动才是儿童发展的真正起因。

[判断题] 华生提出了“白板说”，认为儿童的心灵开始时就像一张白纸，其观念和知识都来自后天。

[判断题] 一两的遗传胜过一吨的教育是高尔顿的著名名言。

[判断题] 正常的心理发展是生理正常发展的基础和前提，而正常的生理发展又会进一步促进心理的发展。

[单选题] 华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了”，说明教师在教育过程中要（）

[单选题] 儿童的发展主要是通过（）

[单选题] 杀婴和溺婴现象体现了（）

[单选题] 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们,我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物：一个医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是( )。

[单选题] 在教育教学过程中，我们要根据不同年龄阶段特点，分阶段进行教育，促进儿童发展，是基于儿童身心发展规律中（）的特点。

[单选题] 以下不是古代的儿童观的是（）。

[单选题] 以下不是遗传决定论代表人物的是（）。

[单选题] “孟母三迁”的故事说明了（）因素对儿童发展的影响。

[单选题] 美国学者布卢姆认为儿童智力发展最快的时期是（）

[单选题] 通过对家庭教育已有事实的考察，了解家庭教育及其指导的现状，发现家庭教育及其指导过程中各因素之间的联系，从而认识家庭教育及其指导的发展规律的研究方法称为（）。

[单选题] 所谓（　　），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。

[单选题] 3岁前儿童的思维主要是（　　）。

[单选题] 实现保教合一的前提是（　　）。

[单选题] 学前儿童所表现出的行为不合乎家长所认定的社会行为属于（）

[单选题] 在进行家庭教育时,采取平等的态度对待孩子,尊重爱护孩子,鼓励孩子独立和树立个人特质,这种家长教养方式是（）

[单选题] 从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调（　　）。

[单选题] 规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是（　　）。

[单选题] 构成教育活动必不可少的基本要素是（　　）。

[单选题] 幼儿园内部环境包括（　　）。

[单选题] 陈鹤琴对幼儿园惩罚所持的观点是（　　）。

[单选题] __________是被《未成年人保护法》所严令禁止的，是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。（　　）

[单选题] 《幼教无际论》、《从孩提到青年》、《我的童年》等专著的作者是（　　）。

[单选题] （）创建于内蒙古锡林浩特的草原牧区。

[单选题] 对于1岁半以后的儿童，应提供的玩具和游戏材料有（　　）。