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[主观题] 教育道德与教育法规是相互联系又相互区别的。教育法规与教育道德是一致的,首先是()相同;其次是教育法规对()有着积极作用。
[主观题] 教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是( )。
[单选题] 冯维等提出初中生常见的问题行为可归为:学习问题,交往问题,性格问题,情绪问题,()
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[判断题] 教育在人的身心发展中起着主导作用。
[单选题] 下列属于孔子思想观点的是()。①提出“仁”的学说.主张统治者爱惜民力②具有辩证观点。认为对立双方会互相转化③提出“礼”治,要求人们严格遵守等级秩序④主张社会回到“小国寡民”的原始状态

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声调符号既可以标在声母上,也可以标在韵母上()
作文课上,李老师说:“作文材料就像是海洋中的浪花,多得数不清……”“不对,像大海中的小鱼。” 豆豆插嘴道。当时,李老师真的有点气愤,心想这捣蛋鬼又故意跟老师唱反调,但是李老师却冷静下来,耐心地问:“你为什么把作文材料比作是小鱼呢?”豆豆理直气壮地说:“大海里的小鱼很多很多,但是很难抓得到,作文材料也不容易找。”多么形象、新颖的比喻,李老师又惊又喜,大加赞赏,并因势利导启发同学们讨论如何做一名智慧的“小渔夫”,在作文的海洋里捕捉又多又有价值的“小鱼”。谈谈教学过程中预设和生成的关系。
修一条路长a米,甲队修了3天,每天修了b米。还剩()米。
《学记》指出,“时教必有正业,退息必有居学。”这句话体现了()。
张师傅每天做a个零件,是王师傅做的5倍,王师傅做()个
《学记》指出:“时教必有正业,退息必有居学。”这句话指的是()。
选择每组中不同类的词语()
学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中,学校组织文化的核心是( )。
人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展,心理的发展包括认知的发展和()
任何扎实、有效的课堂,都离不开教师及时、巧妙、精要地()和指导。
